Геокешинг

 

Геокэшинг (англ. geocaching от греч. γεο – Земля + англ. cache – тайник) – туристическая игра с применением спутниковых навигационных систем, состоящая в нахождении тайников, спрятанных другими участниками игры. Прообраз игры можно найти в детских «секретиках».

Секре́т» («секре́тики») – детская игровая практика сооружения тайников особой конструкции с мелкими «сокровищами». Это игровое ритуальное занятие было широко распространено среди детей прошлого века.

Обычно «секрет» состоял из помещаемых в выкопанную ямку конфетной обёртки, осколка цветного стекла, значка, фольги, почтовой марки, этикетки, нарисованной картинки, письма или любых других мелких вещей, считавшихся ценными среди детей; при этом значение имела не утилитарная, а эстетическая и эмоциональная ценность предметов. Ямка, как правило, покрывалась стёклышком, цветным или простым оконным, и присыпалась землёй.

Сооружение «секрета» проводилось в тайне от других детей и от родителей. Через некоторое время «секрет» мог демонстрироваться особо доверенным друзьям как художественная композиция. Его демонстрация служила способом продемонстрировать или предложить дружбу, а само сооружение – своеобразной формой детского художественного творчества.

Казалось бы, в этом занятии нет смысла и пользы. Однако если она была настолько известной и популярной у детей по всей стране, а у многих взрослых до сих пор вызывает приятные воспоминания, значит, она отвечала каким-то важным детским потребностям.

Все же практическая польза от этой игры есть. Это:

·                     Очень важное для малышей развитие сенсорных ощущений при работе с природным материалом – песком или рыхлой землей. А волшебные свойства земли и песка преобразовывать негативную психологическую энергию в положительную известны с незапамятных времен.

·                     Развитие творческого мышления, фантазии, воображения, художественно-эстетического восприятия и реализация потребности в творчестве при составлении композиций.

·                     Развитие коммуникативных навыков и умения строить отношения с другими детьми на основе общих интересов и общих секретов.

·                     Повышение самооценки, так как ребенку хочется сделать свою композицию особенной, уникальной, самой красивой, и чтобы обязательно эта красота была оценена друзьями.

А соприкосновение с чем-то таинственным или пусть даже с таким простым чудом, ожидание и предвкушение этого чуда – это то, что делает жизнь интереснее.

К тому же, приобрести необходимый жизненный опыт человек может благодаря различным ситуациям, чаще всего, к сожалению, неприятным. И скорее всего, ситуация, когда со всем старанием и любовью созданный тайник кто-то из других детей ломает или портит, а может, он сам портится от дождя, тоже многому учит ребенка. Например, умению прощать, умению отпускать даже такие ценности и сокровища, как цветные стеклышки и бусинки, или ситуацию, которую нельзя изменить.

Секретики, секретики… Зелёное стекло...

Фольга на солнце светится, а счастье – вот оно.

Мы выросли, но детские секретики в душе

На солнце также светятся и помнят о тебе...

(автор неизвестен)

Стелем в ямку серебро, прячем редкое добро –

Фанты, банты, бриллианты, петушиное перо,

И листок, и цветок, и цветастый лоскуток,

А поверх всего – стекляшка, как над лужицей ледок.

Буду около ходить, тайну страшную таить…

(автор – Иван Завражин)